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记扶绥县新宁镇第三小学校长何学院

【时间：2021年09月29日】【来源：左江日报】【作者：黄献山 黄洪明】【编辑：邓达】

躬耕于教育 一心为学生

——记扶绥县新宁镇第三小学校长何学院

左江日报记者 黄献山 通讯员 黄洪明

金秋九月，又是一个收获的季节。带着几分敬意，记者走进了被誉为扶绥县城南新区“城门第一校”的新宁镇第三小学（以下简称“第三小学”）的校园。漫步在校园里，雄伟的主题雕塑、温馨的百合书苑、别致的读书亭、宽阔的校园广场、大气的舞台，以及齐全的学科功能教室让人耳目一新。谁能想到，这所曾经的村级小学在短短的三年时间实现了华丽转变。

这一切，都归功于各级党委政府和教育部门的关心和支持，更离不开现任第三小学党支部书记、校长——何学院的付出和努力。正是在他大刀阔斧、雷厉风行的创新思维引领下，全体教职员工团结协作、奋勇争先，在校园基础设施建设、教育管理、教学水平等方面，打赢了这场漂亮的翻身仗。教职工清晰记得，2020年的暑期，何学院校长亲自督促教学楼建设项目，整个建设工期从合同里的210天缩短到102天。老师和学生家长纷纷赞叹：“这简直就是改革开放之初的深圳速度！”

1969年7月出生的何学院，是一名中学高级教师。自1988年9月参加工作以来，他已经在教育战线上辛勤耕耘了32个春秋。32年来，他在教育路上风雨兼程，不忘初心、牢记使命，诠释了他“铁肩担教育，丹心谱华章”的责任和担当。

2007年8月，在组织的信任和安排下，何学院就任柳桥镇中心小学校长。柳桥镇是扶绥县一个偏远的乡镇，当时的柳桥中心小学校园占地面积狭小，仅为38亩；教学基础设施十分落后。面对艰苦的环境，何学院没有退缩，决心将校园各方面建设做到“从无到有，从有到优”。一分耕耘一分收获。在何学院校长的带领下，柳桥镇中心小学先后建成了2栋新的教学综合楼，3栋教师宿舍楼，新建了学生宿舍楼、学生饭堂、藏书馆、文化长廊，并建设了漂亮的花园和运动场等。在何学院担任柳桥镇中心小学校长期间，该校顺利通过义务教育均衡发展国家督导检查，并荣获“2009—2010年义务教育学校常规管理年活动先进单位”称号。

由于在促进柳桥镇中心小学均衡教育的出色表现，组织把更大担子压到了何学院的肩上。2018年12月底，何学院履职新的岗位——扶绥县新宁镇第三小学校长。这是一所由新宁镇大塘村小学升级为镇级小学的“城门学校”。如何把一个村级学校建成一座镇级的小学，这是摆在何学院面前的一个全新课题。招生范围的扩大，学生人数一下子成倍增长，学校原有的校舍已经不能满足当时所划区域适龄儿童就读的要求。为了啃下校舍不足这块“硬骨头”，何学院下定决心：作为一名校长，不仅要让辖区内的适龄儿童有学上，而且还要有好学校上。

说干就干。何学院主动向上级领导汇报当时第三小学在扩大办学规模面临的主要困难，并将提档升级办好学校的宏伟蓝图敲定下来。经过何校长不懈努力，扶绥县党委政府决定让投入1.62亿元的易地扶贫搬迁工程学校项目落户到学校进行建设。项目开工建设后，何学院亲自挂帅担任项目小组的组长，以高度负责的工作态度，积极参与到工程建设的整个过程。

学校变大了，校园变漂亮了。百合家园异地扶贫搬迁工程学校项目的建成使用，让学校的环境得到了升级，也让师生的工作、学习环境得到了极大的改善。

学校有了新貌，教学的整体质量还需要有更大的提升。如何破解教学管理水平难题，提升全校的教学水平，成了何学院的另一块“心病”。他决定从抓教改上做文章，着力创建独具特色的教育品牌。从2019年开始，何学院召集领导班子成员和部分骨干教师，制定了《扶绥县新宁镇第三小学教学常规管理细则》，探索出一套行之有效的备课模式，深化了师徒结对的活动方案，丰富了青蓝工程、名师工程、引路工程“三三课”的内涵。在全新的教学理念指引下，第三小学的教学质量稳步提升，一批年轻教师在参加上级各类教师技能比赛中脱颖而出。近两年来，第三小学六年级毕业班的期末学业水平考试，分别荣获扶绥县城区学校二、三等奖。

坚持立德树人，回归教育本真。何学院在教职工大会上经常强调，教育必须“以德为先，五育并举，并以开展丰富多彩的活动为载体浸润学生的心灵”。因此，他坚持“德育立校，管理治校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的内涵发展之路，确定了以“知书达礼行深明大义事、博学多才做崇德向善人”为办学理念，通过开展“修身、明智、强体、共生、共美”等系列活动，促进学生的全面发展。该校还成立鼓号队，开设葫芦丝兴趣班、翰墨书法、美术、舞蹈、合唱、创客等社团课程，为学生的全面发展营造出了良好的学习环境。两年多来，学校先后荣获“广西优秀少先队集体”和“崇左优秀少先队集体”称号，荣获2021年扶绥县中小学“最美大课间”一等奖，被评为第一届扶绥县文明校园。学校代表队在参加崇左市“我与祖国共成长·争做新时代好队员”少先队鼓号队风采展示大赛中荣获一等奖。

芳华无悔献杏坛，桃李满园尽芬芳。在32年工作岗位上，何学院一心为学生，倾力为教育，用实际行动展现了一名基层教育工作者的担当作为。

【来源：左江日报】

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